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国家质检总局联合教育部开展中小学质量教育活动，建设中小学质量教育社会实践基地，是一项具有前瞻性和开创性的重要活动。这对于从小树立正确的质量诚信观念，培育质量人才，形成全社会关心质量、重视质量的氛围，提高全社会的质量安全意识，具有极其重要的作用，可以说功在当代、利在长远。
当前，我国质量环境并不尽如人意，其中最大的问题是质量诚信意识比较淡漠。非常令人担忧的是，这种情况已经开始向低龄人群蔓延，而一旦他们的价值观受到冲击，不但会伤害社会道德，而且极有可能会造成整个社会质量意识的雪崩。基于这样的现实，在中小学生中开展质量教育就显得十分紧迫、刻不容缓了。
事实上，把质量教育延伸到中小学生，既是“从娃娃抓起”教育思想的体现，也是质量工作从源头和基础抓起的本质要求。在中小学开展质量教育，着眼点在于通过培养质量意识、诚信观念等，注重内在规范的社会价值导向的引导，让人们保持对质量问题的高度重视和对各种质量建设活动的肯定，从而建立起一套关于质量的良性社会价值体系。这是质量教育的出发点和归宿。
当然，开展中小学质量教育活动，不只是建立质量工作长效机制的一种手段，更是其重要内容之一，因此，必须强有力且持久地抓下去。现在已经有了一个良好的开端，我们有理由相信，质量教育播撒在学生心中的质量种子，一定会开出美丽的花、结出丰硕的果。
